“我给你！”我开始用乞求的声音讲和：

“但你们要跟我玩，准我上学。”

王昭君不就是象这个“针头”吗？哈哈！也许有人认为我胡说。。。。。。但终极道理好像区别不大。

“那要把你们昨天玩的针头、瓶子统统拿来给老子！”为首者快速接过针头握在手中后，昂头又对我说。

“下午上学时我拿给你们好吗？”看样子有转机，他接受了贿赂，我进而恳求他。

“不行！”为首者厉声道：

“你现在就给老子回去拿来！”他够贪的。

“我怕我妈知道。”

为首者默想的一会，也许他也有过类似的经历或为难，够通情达理的：

“好吧，下午上学时如果不全拿来送给我，我就打瞎你的眼睛！”咬着牙帮把话说完，咧着牙，紧握着拳头。

“给我看看！”、“给我看看！”其它的同学丢下我，围拢到他的身边，我乘机到水田中的牛脚窝的积水中洗净手，抬头看，他们还凑在一起传看着针头。

我捡起雨伞，发现伞的竹骨架折断了一根，心里怪心痛的，回去又怎么向妈解释哦。真想谁能给我勇气，把如此欺负我的同学狠狠地揍一顿！

“你以后要听我的指挥！”我们一起朝学校方向走的时候，气氛几乎友好起来，为首者吩咐我道。

看样子他要收编我了，我了头，为首者一笑，这种笑意味着他接受了我的投降，而我第一次品尝到了投降的滋味。虽然我当时才刚接受启蒙教育，不象现在对什么公平、正义、道德、法律有一些了解和知识，但我毕竟是人嘛，好像还有一种与生俱来的，对天然公平和权利的朦胧意识，身体感觉到难受，心灵感觉到屈辱。