三个人的视线再次聚焦于一人。

梦想。

乍一听到这个问题，希尔诺发现自己竟然感到有些茫然。

从小时候起，他的目标便是朝着尤珈老师所指的方向努力，再到后来想要追赶上尤珈老师。

但是，说起梦想……

他却感到有些空白。

大家似乎都有着自己所坚定走着的路，那自己的梦想是什么呢？

追上尤珈老师，这算梦想吗？

好像和大家的梦想不太一样。

除了尤珈老师之外，自己喜欢的就是魔法了。

魔法，确实是一件令自己感到快乐的事情。

所以，他的梦想会是和魔法有关吗？

选择和魔法有关的事业……好像对他来说，并不讨厌，也并没有特别的激情。

梦想……

这份困惑和迷茫，一直持续到了整个郊游的结束，也没能理出个头绪。

……

经历了充实又精彩的一天，与友人们在十字路口分别。

晚上，希尔诺推开了宿舍的门。

提着一袋从火山公园带回来的特产糖果。

尤珈老师说过，以后每周末都会给自己补课。

那下周，就把这些糖果分给老师吃吧。

……

经历了充实又忙碌的一天，从尤珈老师那里补课归来。

晚上，希尔诺推开了宿舍的门。

提着尤珈老师给自己批改好的一袋子作业。

这一年来，老师给自己的周末补课，逐渐从常识性问题，拓展到一些高阶深入的东西。

拨开老师照例随手送的糖果，希尔诺感受着舌尖的甘甜，将作业放在书架的其中一层。

整个书架上，满满当当都是老师给自己布置过的作业。

整整一个学期啊。

看着自己一点点积攒起来的作业稿纸，希尔诺感到一种油然而生的成就感。

明天，就是毕业典礼了。

作者有话要说：

时间跳跃大法，开启！

第4章 毕业

回首昨日, 五年的时间弹指飞过。

第一次踏入这所学校，第一次在胸前佩戴上六芒星徽章，第一次独自一人生活。

紧张, 担忧，害怕，焦虑, 这些丰富的情感仍依稀在记忆里回荡, 又像是定格在了一幅幅画框中，褪下一切躁动，只安静记录着行过的足迹。

人们总说, 临到离别, 再有嫌隙的两人间，也会意识到对方的可爱。